Schwimm-Mentoring:Eine Einführung

In diesem Artikel, wird beraten, Hacks und Tipps zu den Vorteilen des Schwimm-Mentorings für Schwimmer und Trainer.

Nationaler Mentoring-Monat in den USA

Da der Januar 2020 der nationale Mentoring-Monat in den USA ist, Wir dachten, wir schauen uns das Schwimm-Mentoring genauer an.

Für weitere Details zum nationalen Mentoring-Monat in den USA klicken Sie bitte auf diesen Link https://www.mentoring.org/our-work/campaigns/national-mentoring-month/.

Nationaler Mentoring-Tag in Großbritannien

Weitere Details zum nationalen Mentoring-Tag in Großbritannien am 27. Oktober ^NS , 2020 klicken Sie bitte auf diesen Link http://nationalmentoringday.org/

Was ist Schwimm-Mentoring?

Schwimmen Mentoring ist ein pädagogischer Entwicklungsprozess, wo ein Mentor einem Mentee hilft, um entweder eine Fertigkeit zu erwerben, Erfahrung oder Wissen.

• Schwimmmentoring ist ein bewährter und effektiver Weg, um einen Mentee zu einer optimalen Schwimmleistung zu entwickeln.
• Es soll den Mentee unterstützen und Vertrauen in ihn aufbauen, damit er befähigt wird, die Kontrolle über seine eigene Entwicklung zu übernehmen.

Was ist ein Schwimmlehrer?

Ein Schwimmmentor ist normalerweise eine erfahrenere und sachkundigere Person als der Mentee.

• Beispiele für Schwimmen Mentoren sind Senior-Trainer, ein älterer Schwimmer oder ein älterer Schwimmfunktionär.

Was ist ein Mentee?

Ein Schwimm-Mentee ist in der Regel eine weniger erfahrene und sachkundige Person als der Mentor.

• Beispiele für Schwimmen Mentees sind Nachwuchstrainer, ein Juniorenschwimmer oder ein Juniorenschwimmfunktionär.

Was sind die Vorteile einer Schwimmberatung?

Schwimmen Mentoring hat viele Vorteile. Zum Beispiel,

• Helfen Sie einem Mentee, Schwimmqualifikationen zu erreichen.
• Ermöglichen Sie einem Mentee, Erfahrungen in einer neuen Rolle zu sammeln.
• Es ermöglicht einem Mentee, eine neue Reihe von Fähigkeiten oder Übungen zu erlernen.
• Helfen Sie einem Mentee, Selbstvertrauen und Selbstvertrauen zu gewinnen.

Wie läuft eine Schwimmberatung ab?

Schwimm-Mentoring hat sich als effektiver erwiesen, wenn sowohl der Mentor als auch der Mentee auf die gleichen gewünschten Ergebnisse ausgerichtet sind.

• Obwohl eine formale Mentoring-Ausbildung wichtig sein kann, die effektivsten natürlichen Mentoren sind in der Regel Senior Coaches, Schwimmer und Funktionäre.

Identifizierung der Hauptziele

• Der Mentoring-Prozess beginnt normalerweise mit der Identifizierung seiner Hauptziele.

Durchführung einer SWOT-Analyse

Nachdem die Hauptziele identifiziert wurden, der Mentee führt in der Regel eine SWOT-Analyse durch.

• Eine SWOT-Analyse soll ihr Schwimmen bewerten Stärken und
• Es identifiziert auch potenzielle Gelegenheiten , sowie Potenzial Bedrohungen oder Barrieren, im Hinblick auf die Erreichung ihrer wichtigsten Mentoring-Ziele.

Einen geeigneten Mentor finden

Nachdem eine SWOT-Analyse durchgeführt wurde, Es sollte einfacher werden, einen geeigneten Mentor zu finden, der den Mentee am besten bei der Erreichung dieser Ziele unterstützen kann.

• Die Suche nach einem geeigneten Mentor obliegt in der Regel dem Chefcoach.

Ziele für das Schwimm-Mentoring setzen

Sobald ein Mentor gefunden ist, Mentor und Mentee sollten sich auf die Ziele des Schwimm-Mentoring einigen.

• Diese helfen, klare Ziele zu setzen und zu fokussieren, Prioritäten und Erwartungen.
• Viele Mentoren oder Cheftrainer erstellen spezielle Zielblätter für die Schwimmüberwachung, um diesen Prozess zu unterstützen.

Wir haben einen entsprechenden Artikel über das Setzen von Schwimmzielen erstellt. Diese können Sie anzeigen, indem Sie auf diesen Link klicken:Schwimmziele festlegen

Planen von Schwimm-Mentoring-Sitzungen

Der nächste Schritt besteht darin, regelmäßige Mentoring-Sitzungen zu planen.

• Diese sollten zwischen dem Cheftrainer, der Mentor und der Mentee.

Überwachung und Auswertung des Prozesses

Sobald der Mentoring-Prozess läuft, Es ist wichtig, dass der Mentor den Prozess kontinuierlich überwacht und bewertet.

• Dies hilft sicherzustellen, dass der Prozess auf dem richtigen Weg ist.

Mentoring-Zeiträume

Schwimm-Mentoring ist in der Regel effektiver, wenn es über einen längeren Zeitraum regelmäßig durchgeführt wird.

• Im Idealfall, dies sollte eine Stunde pro Woche und je nach Umfang der Aufgabenstellung idealerweise über einen Zeitraum von 3 bis 18 Monaten erfolgen.

Schwimm-Mentoring-Formate

Schwimm-Mentoring kann in verschiedenen Formaten durchgeführt werden. Diese beinhalten,

Schwimmmentoring kann sowohl im Einzel- als auch im Gruppenformat stattfinden.

• Gruppenformate funktionieren am besten, wenn die Gruppe klein ist, idealerweise bestehend aus vier oder weniger Mentees.

Schwimm-Mentoring kann auch von Angesicht zu Angesicht oder in einem Remote-Format stattfinden.

• Remote-Formate umfassen normalerweise die Verwendung von Konferenztechnologien wie Skype oder die Verwendung von Korrespondenz wie E-Mail oder sozialen Medien.

Schwimm-Mentoring kann im Rahmen eines formalen Mentoring-Programms durchgeführt werden.

• Jedoch, Die meisten Mentoring-Sitzungen finden informell statt.
• In der Regel von Teilnehmern aus dem gleichen Club, Team oder Organisation.

Die wichtigsten Eigenschaften eines effektiven Schwimmlehrers

Ein effektiver Schwimmlehrer sollte folgende Eigenschaften mitbringen

Die Bereitschaft, ihre Fähigkeiten zu teilen, Wissen, und Fachwissen.

Sie sind bereit, ihr Wissen weiterzugeben und zu teilen.

Sie verfügen über gute Kommunikationsfähigkeiten und sind in der Lage, ihre Kommunikation dem bevorzugten Stil des Mentees anzupassen.

Sie haben Empathie für ihre Mentees.

• Wie sie sich erinnern können, wie es war, als sie weniger erfahren waren.

Sie wissen, dass eine effektive Schwimmbetreuung Zeit braucht. Anstrengung und Engagement.

Wirkt als positives Vorbild
Sie fungieren als positives Vorbild, indem sie dem Mentee demonstrieren, was es braucht, um in unserem Sport erfolgreich zu sein.

• Indem Sie mit gutem Beispiel vorangehen, diese Aktionen können einen Mentee sehr motivieren.

Unterstützung und Anleitung geben

Sie unterstützen und begleiten den Mentee kontinuierlich.

Sie sind ein guter Trainer, Lehrer oder Trainer.

• Sie kennen sich auch aus, mit großen Kommunikationsfähigkeiten.

Sie bemühen sich, den Mentee zu entwickeln, indem sie sie befähigen, ihre eigenen guten Einstellungen zu entwickeln, Überzeugungen, Verhaltensweisen und Gewohnheiten.

Liebe und Leidenschaft für den Sport

Sie zeigen eine Liebe und Leidenschaft für das Schwimmen.

• Diese Begeisterung kann für den Mentee ansteckend und sehr motivierend sein.

Gemeinsam mit dem Mentee sie setzen und überwachen vereinbarte Mentoring-Ziele.

• Dies hilft, klare Ziele zu setzen und zu fokussieren, Prioritäten und Erwartungen.

Konstruktive Kritik

Sie geben dem Mentee regelmäßig konstruktives Feedback.

• Dies kann dem Mentee helfen, fokussiert zu bleiben und den Mentoring-Prozess auf Kurs zu halten.

Beispiele für Schwimm-Mentoring

Beispiele für Coach-Mentoring

• Ein Senior Coach betreut einen weniger erfahrenen Coach während seiner Kursarbeit für eine Coaching-Qualifikation.
• Ein Trainer betreut einen Co-Trainer, damit dieser eine immer aktivere Rolle bei der Ausbildung eines Kaders spielen kann.

Beispiele für Schwimm-Mentoring

• Ein Trainer betreut einen Schwimmer, um zu lernen, wie man einen effektiven Schwung ausführt.
• Ein Trainer berät einen Schwimmer über die Vorteile von unsichtbares Schwimmtraining . Speziell, Ernährung, Flüssigkeitszufuhr und Ruhe.

Wir haben einen entsprechenden Artikel zum unsichtbaren Schwimmtraining erstellt. Was Sie unter diesem Link einsehen können:unsichtbares Schwimmtraining

Eine der effektivsten Formen des Mentorings ist unserer Erfahrung nach, wenn ein Senior-Schwimmer einen Junior-Schwimmer betreut.

• Dies wird oft als Peer-Mentoring bezeichnet.
• Nachwuchsschwimmer schauen natürlich zu den Seniorenschwimmern in ihrem Verein auf.
• Sie können selbst sehen, wie hart sie trainieren und wie schnell sie schwimmen.
• Das macht sie zu idealen Vorbildern und Mentoren.
• Ältere Schwimmer können Junior-Schwimmern effektiv praktische Demonstrationen geben, wie man Übungen richtig ausführt, im Wasser.
• Dies lenkt normalerweise die Aufmerksamkeit des jüngeren Schwimmers auf die Aufgabe.
• Peer-Mentoring ermöglicht es älteren Schwimmern, die jüngeren Schwimmer in ihrem Team kennenzulernen und zukünftige Unterstützung zu leisten.
• Dies kann dem Nachwuchsschwimmer ein großes Selbstvertrauen und Zugehörigkeitsgefühl vermitteln
• Peer-Mentoring erinnert ältere Schwimmer oft an ihre Verantwortung als Vorbilder.
• Es kann sie auch an ihre Zeit als Nachwuchsschwimmer erinnern und dies kann zu mehr Empathie und zukünftigem Rückhalt führen.
• Häufig nutzen ältere Schwimmer diese Peer-Mentoring-Sitzungen als Gelegenheit, sich auf ihre eigenen technischen Schwimmfähigkeiten zu konzentrieren.
• Wir haben festgestellt, dass unsere Schwimmteams durch das Peer-Mentoring im Allgemeinen glücklicher sind und einander besser unterstützen.
• Wir haben auch festgestellt, dass einige ältere Schwimmer das Mentoring wirklich genießen.
• Für manche kann dies der erste Schritt sein, um später Schwimmlehrer oder -trainer zu werden.

Einführung von Peer-Mentoring

Die erfolgreiche Einführung von Peer-Mentoring erfordert in der Regel eine gewisse Vorplanung.

• Mentoring-Gruppen müssen organisiert werden.
• Dies sollte im Einklang mit den Schwimmzielen der Mentees und den Kenntnissen und Fähigkeiten des Mentors stehen.
• Wöchentliche Mentoring-Sitzungen sollten vom Coach oder Mentor geplant werden.
• Das Mentoring könnte während einer bestimmten Aktivität während einer Trainingseinheit stattfinden.
• Zum Beispiel, wenn das Mentoring technisch begründet ist, die Mentoring-Sitzung stattfinden könnte, in der Sitzung nach dem Aufwärmen des Pools.
• Um Ihnen die Planung zu erleichtern, im Idealfall, Mentor und Mentee sollten ungefähr zur gleichen Zeit am selben Ort trainieren.
• Während des Mentoring-Prozesses die Seniorenschwimmer sollten sich an ihren Vorbildstatus erinnern und jederzeit bereit sein, mit gutem Beispiel voranzugehen.
• Ältere Schwimmer müssen die jüngeren Schwimmer regelmäßig mit viel Ermutigung ermutigen, Lob und positives Feedback.
• Dies ist insbesondere dann der Fall, wenn ein jüngerer Schwimmer Schwierigkeiten mit dem Prozess hat.

Imbissbuden

Schwimmen Mentoring ist ein pädagogischer Entwicklungsprozess, wo ein Mentor einem Mentee hilft, um entweder eine Fertigkeit zu erwerben, etwas Erfahrung oder Wissen.

Schwimmen Mentoring hat viele Vorteile. Zum Beispiel,

• Helfen Sie einem Mentee, Schwimmqualifikationen zu erreichen.
• Ermöglichen Sie einem Mentee, Erfahrungen in einer neuen Rolle zu sammeln.
• Es ermöglicht einem Mentee, eine neue Reihe von Fähigkeiten oder Übungen zu erlernen.
• Helfen Sie einem Mentee, Selbstvertrauen und Selbstvertrauen zu gewinnen.

Bibliothek mit Schwimmressourcen

Wir haben eine Schwimmbibliothek zur Verfügung gestellt.

• Diese enthält Links zu allen unseren Veröffentlichungen und Blogartikeln.
• Jetzt mit einem benutzerfreundlichen Index.
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[Schwimm-Mentoring:Eine Einführung: https://de.sportsfitness.win/Sport/Schwimmen/1001042235.html ]