Schaffen Sie ein positives Sportumfeld

Von ausgebildeten Trainern

Ein positives Sportumfeld sieht für alle beteiligten Gruppen anders aus, einschließlich des Athleten, Familie, Freunde, und Trainer. Spielerbeteiligung, Spaß, und Aktivitätsinteresse steigt, wenn jede Gruppe, die Einfluss auf den Athleten ausübt, harmonisch zusammenarbeiten.

Ein positives Sportumfeld bietet Optionen für alle Teilnehmerstufen, einschließlich Anfänger, fortgeschrittene Spieler, und alle dazwischen. Den Athleten in das entsprechende Level und Team einzuordnen, wo er durch harte Arbeit und Hingabe die Chance auf Erfolg hat, hilft dabei, die Leidenschaft zu wachsen. Stellen Sie einen Qualitätstrainer zusammen, der das Umfeld versteht, in dem Sportler erfolgreich sind, und eine Gelegenheit für lebenslanges Lernen durch Sport entsteht.

Die Formel ist nicht kompliziert, aber sehr oft verwechseln die Selbsthilfegruppen die Wünsche der Kinder mit ihren persönlichen Wünschen. Es wird Trainer- und Elternzentriert, wo Erfolg durch Siege und Trophäen definiert wird. Sportler gedeihen in einem Umfeld, in dem Entwicklung, Spaß, und Lernen sind die Hauptgründe für die Teilnahme. Die Gruppenleiter können ihre Ansichten über Entwicklung nicht preisgeben, Spaß, und lernen und dann in der Hitze des Wettbewerbs auf eine Weise handeln, die nicht mit ihren Überzeugungen übereinstimmt. Dies wäre eine Fehlinterpretation der Definition von Erfolg und die Athleten würden das Vertrauen in ihre Trainer verlieren. Vertrauensverlust führt dazu, dass die Leidenschaft zur Teilnahme verloren geht.

Wenn die Umgebung außer Kontrolle gerät und die Gruppe Erfolg als Gewinnen von Spielen definiert, Spieler werden nicht in der Lage sein, mit dem Druck zurechtzukommen, sich jederzeit in einer Must-Win-Situation zu befinden. In dieser Umgebung, Erfolg tritt nicht ein, es sei denn, das Spiel ist gewonnen. Nachdem Sie ein Leben lang Tausende von Spielen gesehen haben, es hat sich herausgestellt, dass ein Team das Spiel und die Entwicklung gewinnen oder verlieren kann, Spaß, und Lernen kann passieren. Es hängt davon ab, worauf der Coach Wert legt… Entwicklung, Spaß, und lernen oder gewinnen und verlieren. Wenn Führungskräfte die Entwicklungsprozesse in den Vordergrund stellen, Spaß, und lernen; die Scoreboard-Ergebnisse sorgen für sich selbst.

Wenn der Teilnahmezweck des Athleten ein anderer ist als der des Trainers, Eltern, und andere Personen, die Einfluss auf den Athleten haben; das ergebnis wird katastrophal sein. Dieser Vorgang führt dazu, dass der Athlet nicht mehr an der Aktivität teilnimmt. Dies passiert immer wieder, wenn junge Sportler zu Teenagern werden. Die Schuld sollte nicht dem jungen Teilnehmer zugeschrieben werden, sondern direkt dem unausgeglichenen Werte- und Glaubenssystem des Teams und der Organisation. Vertrauen Sie mir, wenn ich schreibe, wird der ehemalige Athlet eine Aktivität finden, die seinen Werten und Überzeugungen entspricht ... Ich hoffe nur, dass es zum Positiven ist ...

Die Beständigkeit und Zusammenarbeit, die durch gemeinsame Werte und Überzeugungen von allen einflussreichen Faktoren rund um den Sportler entwickelt wird, führt zur Etablierung eines positiven Sportumfelds. Ein positives Sportumfeld ist ein Nebenprodukt der Teamführung, Gruppe, oder eine Organisation, die absichtlich feststellt, dass positive Beziehungen und Handlungen im Rahmen sportlicher Bemühungen eine erhöhte Chance auf lebenslangen Erfolg für den Sportler schaffen. Dieser Prozess geschieht nicht wie von Zauberhand und wird von Coaches und Organisationsleitern oft übersehen. Nur durch diese bewusste positive Interaktion kann die Umgebung so gestaltet werden, dass sie einen so dramatischen Einfluss auf den Teilnehmer hat.

Aus Sicht der Sportler ein positives umfeld wird so gesehen:

• Hat Spaß am Erlernen und Entwickeln von Fähigkeiten und Fertigkeiten bei ausgewählten sportlichen Aktivitäten.
• Begeistert vom Praxisbesuch und will nicht mehr weg.
• Kommt früh und während des gesamten Trainings ist optimistisch, Lachen, und lächeln.
• Hat Spaß am Training und trainiert oft auch außerhalb der festgelegten Übungszeiten alleine.
• schätzt es, Zeit mit anderen Teammitgliedern und ihren Familien auf und neben dem Spielfeld zu verbringen.
• Genießt den Fluss der Praxis und lernt durch partizipative Möglichkeiten.
• Gewinnt Selbstvertrauen durch positives Feedback, versteht aber, dass konstruktive Kritik eine Gelegenheit zum Lernen ist.
• Definiert den Erfolg anhand der Zielsetzung, um ein vollständiges Verständnis dafür zu haben, wie man einen Tag lang gewinnt. Woche, Monat, Jahreszeit, und Lebenszeit.
• Ist sehr stolz darauf, dass sie ein Mitglied der Mannschaft oder Gruppe sind, in der sie trainieren und spielen.

Diese Perspektiven auf ein positives Sportumfeld werden erst verwirklicht, wenn die Organisations- oder Teamleitung erkennt, dass Erfolg mehr ist, als das Spiel zu gewinnen oder die Meisterschaft zu gewinnen. Erfolg bedeutet, den Prozess zu verstehen, um ein Leben lang zu gewinnen. Die Führung muss alle Gruppen ausbilden, um sicherzustellen, dass ein insgesamt positives Sportumfeld geschaffen wird, um Erfolg für jeden Teilnehmer im Alter von 5 bis 18 Jahren zu entwickeln.

Wir arbeiten daran, ein positives Sportumfeld für alle Athleten zu schaffen,

Coach Brad - Ausgebildete Trainer

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